語文

一、系統梳理語言運用、文言文、古文化基礎知識，利用零散時間查漏補缺

二、集中閱讀現代文經典文章

把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對經典題型認真訓練，比較自己的答案和標準答案，找出差距，研究分析，找出規律，掌握技巧，形成能力。

三、作文

集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材，重點積累15句相應的名言警句；整理出自己最為關注的且形成個人一定見解的問題、現象、理念等。

研讀高考作文發展等級的評分標準，寫幾篇最能體現自己特點和水平的限時作文，從而提升高考作文的應考能力和信心。

四、定期認真完成整套語文試題

保證試卷訓練手感和速度，積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩文鑒賞題。

數學

一、要“做題”，“做存題”

所謂的“存題”，就是現有的、以前做過的題目。高三黨可以重新翻看這些資料，把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”。

二、錯題重做

要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。

三、回歸課本

結合考綱考點，對每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數；結合錯題重做，盡可能從課本知識上找到出錯的原因，并解決問題；結合題型創新，從預防冷點突爆、實施題型改進出發回歸課本。

四、適當“讀題”

讀題強調解讀結合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。

“解”的目的是為了加深印象；“讀”就是將已經熟練了的部分跳過去，單刀直入，解決最關鍵的環節，收到省時、高效的效果。

五、基礎訓練

到了沖刺階段，訓練應以客觀題和解答題為主，其訓練內容應包括以下方面：基礎知識和基本運算；解選擇題、填空題的策略；傳統知識板塊的保溫；對知識網絡交會點處的“小題大做”。

英語

一、在校多聽老師建議，課外適當規劃

學校對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規劃一定是較為合理的，因此，跟著老師走，是非常必要的。但是同學們也要根據自己的實際情況稍微做調整。

二、平時多用碎時間，避免大突擊大躍進

英語學科可以隨時隨地進行復習，同學們可以見縫插針地學英語。

如單詞、詞組，每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一至三篇。

三、以翻譯為主

從近幾年全國各地的高考題可以發現，英語越來越傾向于能力的考査。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關鍵。

四、多研究高考真題

高考考査要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇，由于模擬題有的偏難，同學們可咨詢老師，該放棄的就放棄。

五、合理記背詞匯，平時多用相對“陌生”的詞行文造句

英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。

同學們可以把記的單詞串聯起來仿寫句子，這樣不僅能加大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。對于詞組，不要死記硬背，要主抓介詞。

六、以單詞、詞組應用為主，閱讀、完型難度循序漸進

高考英語其實并不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。

但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力降，故而平時做題一定要以簡單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。

七、多練習閱讀理解和完形題

掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。學好并考好英語的前提是：客觀和精確。

八、平時多累積，多應用，少鉆研琢磨，避免鉆牛角尖

平時在各種閱讀中，多多發掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時，若能用上一兩個好的詞語、好句子，無疑會增色不少。

歷史

一、將基礎知識串成線

同學們可以按照歷史時期，將該階段經濟、文化、政治的發展，社會的技術創新和變革，重要歷史人物和事件進行梳理。放在一個歷史階段當中，建立自己的知識體系，方便日后考試解題時提取知識點。

在一個大板塊的歷史階段中也會有很多細碎的知識點，同學們可將大板塊下的歷史事件，進行分類整理，發現他們之間的關聯。之后，同學們就可以按照時間、人物、事件等進行串聯記憶，理出線索。

把一個歷史重大事件與有關的小事件穿成一串，復習時自然會理出線索，在連鎖反應的情況下，才不會遺漏。

二、知識點挑著背

距離高考不到100天，在大腦內存可能不足、記憶互相干擾的情況下，請你“挑”著背。

（1）記標題：課本上的編章題目、課文里的黑體字標題，最好都背下來。綱目了然于胸，考試緊張到大腦空白的時候，短小精悍的標題如果還記得住，就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。

（2）記四要素：重要歷史事件中時間、地點、人物、事件這四要素一定要記牢，用自己的語言記會更容易一些。

至于此外的文字展開部分，現在你只要知道了解精神要義就可，比如前因后果、意義、經驗等等。

三、活學也得活用

歷史的試題很講究對考生活學活用能力的考查。這次看到的是填空題，或許只有幾個字的答案，下回你遇到的沒準就是簡答題，幾十甚至是幾百字的答案。

所以在面對一個知識點和相關的考查分支時，同學們需要想清楚，作答長篇的題目，從那幾點展開，如何有理有據、豐富全面；當它變成填空題時，同學們也應知道如果進行縮寫和概括，提取最重要的信息進行作答。

地理

一、專題歸納

建立專題，就是建立自己的知識體系網絡，對知識點進行查漏補缺，提高做答技能。

關于地理專題和知識體系的建立，給同學們舉個例子。

例：人口與城市問題這個專題下，可以有的知識是：人口增長與遷移、人口分布與影響因素、人口發展與人口問題、城市化特點與城市化問題、城市地域類型；

二、練題、記圖

地理的復習思路跟數學頗有類似，練題刷題是非常重要的。平時備考練習時，同學們要對重點題型定時高強度的訓練。

高考的地理部分“無圖不成題”，可是地理中的地圖題卻往往讓很多同學丟分。二輪復習階段，要求同學們要努力記憶幾類關鍵的地圖。

例如：區域圖、等值線、統計圖、分布圖、示意圖、關聯圖、變化曲線圖、變式圖等，自己多動手畫幾遍，摸清地圖題目的出題思路。

三、審題與書寫

要想答好地理題，首先做好審題工作。如果題目有圖表，先要對圖表信息進行瀏覽觀察，獲取有效信息。

之后，再審文字材料信息，找出審題干和問題中的關鍵詞，比如如時間、地點、事件，對這些關鍵詞進行提取分析。

以上這些都做好了，才能進行答題。答題時，要迅速形成思路，注意保持邏輯清晰。

此外，書寫也要注意，做到要點化、序號化、整潔化，平時的每一次考試都當成高考來書寫，書寫就不會在關鍵之時拖你的后腿。

政治

一、試題歸類

歸納和總結是二輪復習中非常重要的日常工作。

在此階段，同學們可以將高考政治主客觀題設問的基本類型分類、總結，題型可以大致分為：措施類、建議類、社會實踐類、短評類、意義類、認識類等。

整理歸納了題目之后，同學們要對每一類型問題特點、解題思路、答案模式，進行分析和掌握。

二、錯題歸類

在二輪復習中，同學們要積極地整理歸納錯題，注意總結易混淆、相近的知識點。

知道為什么出錯，錯在哪里，怎么改錯，非常重要。及時總結，靠前回顧，可以幫助同學們減少類似情況的發生。

三、熱點歸類

時政熱點歷來是高考政治試題的重要考點。這個階段，同學們也應該拿出一點時間來關注下新聞，整理一下可能會出現的熱點新聞。

四、技巧歸類

掌握高考政治的答題技巧能夠幫同學們提分，很多學霸都這么說過。規范的答題技巧有沒有套路呢？

有的，下面我們來舉個例子。

高中政治課本《經濟生活》是非常重要的考查部分，遇到了跟《經濟生活》相關的問題，我們可以從以下思路來答題。

首先，綜合運用辯證思維答題。

審題后，確保將題設和材料中的“關鍵詞”出現在你的材料分析中，題目中反復出現的關鍵詞一定要好好觀察。經濟類型的題目，同學們一定要注意區分主體，看看是國家、企業還是家庭。

題干中如果出現了有關于世界經濟方面的材料，應注重回答經濟全球化的相關知識，包括合作、分工、品牌、跨國公司、引進來走出去、利用兩個市場和兩種資源等。

最后，要把握經濟運行規律，注意互聯網+與傳統產業結合、中國智造、工匠精神、創新、就業、全面小康、分享經濟等知識理念。

物理

4月：重點是攻克難點

比如力學綜合，電磁學里的拼合場，疊加場，復合場，四月份針對難點我們要進行專項突破和訓練。筆記要開始注意分類記錄，適應二輪復習專題化的要求。

5月：要進行強化訓練和限時訓練

理綜物理部分嚴格控制50分鐘做完，適當增加練習量，可以兩天做一套理綜物理，進行改錯和查漏補缺，突出強化訓練自己的限時解題能力，提高解題速度。

然后是做題規范，規范的答題步驟能很好地體現每一個知識要點。

6月：查漏補缺，調整心態

前面所有的努力我們都做到位了，這時候我們要信心滿滿的應對高考，可以適當的每天做點題目，保持理科的狀態，翻閱下筆記，設想下在考場上可能出現的情況。保持愉悅的心態，不驕不躁，平穩應對。

化學

4-5月份：二輪復習收尾，找到漏洞專題突破

這個月通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應該對自己考區的考題形式，高頻考點、常見易錯點有特別清晰的認識，同時也應該找到自己的薄弱點，常?？鄯衷谑裁吹胤?？找到漏洞并堵上。

5-6月份：三輪復習，整體提升，調整作息，輕松備考

成績比較好的同學應該有節奏地做整套卷（?？季?、押題卷等），保持緊張度，并且找到知識的小漏洞，使成績穩中再升，不斷完善自己。

成績不是特別理想的同學也必須進入?？季?、押題卷等整套卷的演練，找到漏洞小范圍專題突破。同時，不同科目的復習時間安排在相應的高考考試時間，使大腦形成規律。

6月份：回歸基礎，平穩心態，信心滿滿，勝利凱旋

最后幾天，回歸基本知識，把厚厚的錯題筆記拿出來重溫、復習、復述。

生物

4月：邊復習基礎知識邊做高考真題，專項訓練

每天都做，同時把做錯的題要仔細整理在錯題本上。精準定位考題所需知識點的位置，然后把錯題所需的知識點進行專題訓練突破。

直到無錯誤或者低錯誤率的時候，再進行成套高考題的練習，用高精度高強度的集訓來完成對薄弱點的攻克。

5月：每天一套高考題+一套模擬題限時訓練練習手感和速度，目標應定為40分鐘以內

最好三天五次重復法來復習前兩個月的易錯知識點和自己的錯題本，沒有任何教輔資料比自己的錯題本更有針對性。

最后9-10天：這個階段就不應該給自己大量壓力，每天只需要一套高考真題保持手感